基于泰勒原理对基础教育课程改革纲要的分析

• 作者: 谷艳敏 陈晓艺
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 泰勒原理 新课改
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 13-13,14
• 页数: 2页
• 字数: 2995字
• 语种: 中文

摘要

泰勒原理提出了四个基本问题：如何确定教育目标，如何选择学习经验，如何组织学习经验，如何评价经验结果。2001年我国的新课改极大程度地体现了这一基本原理，并在此基础上有一定的超越和发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷艳敏		3	0	0.0	0.0
2	陈晓艺		3	0	0.0	0.0