工学结合模式下中职“双师型”教师队伍建设研究

• 作者: 李宏大
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 双师型 机制
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教法探讨与实践
• 页码范围: 238-238
• 页数: 1页
• 分类号: G715
• 字数: 1991字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了工学结合教育模式下培养“双师型”教师的意义与途径，对中职学校“双师型”教师队伍建设有促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏大		3	0	0.0	0.0