初中英语词汇教学之我见

• 作者: 周玉涛
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇教学出现问题 教学技巧 成果巩固
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2256字
• 语种: 中文

摘要

词汇在语言知识里是一个非常重要的部分，词汇的教学在形成学生语言的运用能力中扮演着重要的角色。本篇论文针对初级中学英语的词汇教学里所出现的一些问题，依据自己地教学经验，强调了学习英语时学习词汇的重要性，通过对于影响中学生的词汇学习的一些因素进行了探析，就词汇方面的教学工作时的准则与技巧进行谈论。