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摘要:
现今的课堂往往遵循一些陈旧的教育方法,学生总是怀着不情愿,毫无兴趣的去学.多数学生只是为了高分或者升学而学.如何施行素质教育,在培养学生兴趣的同时也提高学生整体素质呢?此时,教师必须在教学方法上有所改变.本文对教育方法改革的思考,重在激发学生兴趣,培养学生动手动脑能力,再让学生会学习,并培养学生良好的学习习惯.另一方面,教师自身素质也应提高,同时本文也提出了可以合理运用多媒体等教育技术手段,旨在全面提高教学效率.
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文献信息
篇名 对中学化学教育方法改革的几点思考
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 教育方法 素质教育 多媒体 兴趣
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 反思与交流
研究方向 页码范围 35-36,4
页数 3页 分类号 G633.8
字数 5882字 语种 中文
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1 杨葳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育方法
素质教育
多媒体
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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2012
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