小学数学开放式课堂应用探究

• 作者: 康静
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 开放式课堂 教学环境 创新 潜能
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2013字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断改革，传统的课堂教学模式已经不能满足当今时代的发展需要。我们只有改变封闭的教学模式，充分发挥学生在教学过程中的主体作用，在小学数学中推行开放式课堂教学模式，从而不断开发学生的创新潜能，激发学生学习兴趣，提高教学质量。本文主要是从小学数学实施开放式课堂教学的必然性和在小学数学教学中如何塑造开放式课堂教学，这两个方面来详细介绍小学数学的教学模式改革，通过开展开放式课堂教学模式来提高学生的学习效率，培养学生的创新思维。