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摘要:
本文旨在分析初中数学的有效教学策略,全篇围绕有效教学、教师位置、自身素质与能力、引导学生学习的方法几个方面展开论述,根据自己的教学经验提出了一管之见。
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文献信息
篇名 初中数学有效教学初探
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中数学 有效教学 方法
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 251-251
页数 1页 分类号
字数 2380字 语种 中文
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1 高君 河北省保定市徐水区教育局教育教学研究室 1 0 0.0 0.0
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方法
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未来英才
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