英语阅读教学因导入而精彩

• 作者: 宋善民
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高中英语 阅读教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2015,（58）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 字数: 1851字
• 语种: 中文

摘要

阅读是英语教学的重点之一。如何使阅读教学有效、高效，教师“导读”的有效与否是关键。良好的开端是成功的一半，精彩的导入把学生带进英语的氛围里，激发阅读的兴趣和欲望。文章以现行高中英语教学案例为例，重点谈谈阅读教学导读的有效策略。