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摘要:
幼儿园环境具有很强的教育功能。幼儿园的教育方式、思想行为、意识习惯、情感态度对幼儿个性的导向性作用是十分明显的。良好的幼儿园教育环境即为儿童社会性发展奠定了基础,也对儿童心理健康的发展和稳定产生重要的影响。
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文献信息
篇名 创设益于幼儿心理健康发展的教育环境的研究报告
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 幼儿心理健康 教育环境
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号
字数 2781字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿心理健康
教育环境
研究起点
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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chi
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