高等数学教学质量反思剖析

• 作者: 张芬芬
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 关键词: 高等数学 教学质量 反思
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

高等数学是高等院校理工科各专业的一门重要的课程,是学生学习后继专业课的基础,更是在实际生活中应用最广泛的一门学科,但是目前很多高校都出现学生厌学、教学质量低的现象,这是一个值得高校教师和研究工作者深入反思的问题.本文将结合教学实践,针对高等数学的教学质量提出几点看法.