浅谈高等护理教育教学模式改革

• 作者: 庄前玲 秦慷
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 护理教育 教学模式 改革
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

总结近四十年护理教育教学模式的改革和发展,探究每一次教学改革带来的影响.实践证明,每一次新的教学模式的应用,都对教师和学生提出了新的要求,旨在提高教学质量、学生学习兴趣,培养学生的综合职业能力.