谈怎样提高初中生的写作能力

• 作者: 王义清
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中生的写作能力是检测初中生综合能力的评价方式.初中英语教学目标是培养初中生的口头表达能力和书面运用英语的能力.英语写的能力的培养是教学所要达到的目标之一. 一、初中英语写作教学的现状 初中生写作兴趣不浓厚,怕写作文,教师应该改变作文批改的方式,不能只给学生地一个分数,而应该加强鼓励性评价,重视学生自评和他评的环节,重视纠正学生的错误.教师应该在教学中将注意力集中在学生作文的评价和批改上,多给学生激励性评价,发挥期待效应,解决学生写作过程中遇到的困惑和困难.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王义清		3	0	0.0	0.0