初中英语写作教学的心得体会

• 作者: 顾小琴
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 教学策略 写作教学 初中英语
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学生在教学中处于主体的地位,在初中英语写作教学的时候教师应该从激发学生兴趣,促进学生自主学习的角度出发,采取一些较好的教学策略,帮助学生更快地掌握英语写作的能力.传统的学生写、老师批的教学方法相对比较滞后,教师必须尝试新的教学策略,以帮助学生取得真正的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾小琴		1	0	0.0	0.0