探讨教师愿景与教师发展的关系

• 作者: 潘灿辉 高庆华
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师愿景 教师发展 作用 负面影响
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 2024字
• 语种: 中文

摘要

近几年来,教师愿景逐渐成为教育研究者和社会关注的热点问题.愿景是主体通过自己的经验、认识和想象,对未来做出的一种规划和设想,是主体的奋斗目标和前进方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘灿辉	昆明冶金高等专科学校物流学院	17	17	3.0	3.0
2	高庆华	云南师范大学职业技术教育学院	6	5	1.0	2.0