大学英语课堂激励性教学对策探讨

• 作者: 刘晓飞
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 大学英语 激励性教学 对策探讨
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 字数: 2024字
• 语种: 中文

摘要

本文基于激励性教学的重要性,分析激励教学原则,并针对激励教学在大学英语课堂的实际应用提供建议,以期推动大学英语教学发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓飞	内蒙古科技大学外国语学院	12	1	1.0	1.0