建构主义视角下的大学英语网络教学生态环境分析

• 作者: 李春梅
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 建构主义 大学英语 网络教学
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 字数: 2197字
• 语种: 中文

摘要

目前,媒体信息技术已经广泛应用于教学领域之中.网络教学环境可以说是一种虚拟的教学环境,这种环境与传统的课堂教学模式有很大的区别,建构主义视角下的大学英语网络教学生态环境是一种全新的以认知主体为核心的生态交互教学模式,能够有效地优化教学环境,从而提升学生的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春梅	北华大学公共外语教育学院	7	4	1.0	2.0