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应用题教学中如何培养学生的逆向思维能力
应用题教学
逆向思维
思维方式
试析初中数学应用题教学中学生思维能力的培养
初中数学
应用题
思维能力
创新
兴趣
审题
如何在应用题教学中培养学生的思维品质
数学教学
应用题
思维品质
在应用题中培养学生的思维能力
基本技能
逻辑思维
结构训练
解题思路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈应用题教学中思维能力的培养
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 1700字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秀英 22 32 3.0 5.0
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