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原文服务方: 新课程       
摘要:
识字教学是小学语文低年级教学的重点.提出理趣识字这一新的识字方法,初构出理趣识字的价值与策略,积极倡导理趣识字.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 理趣识字——一种新的识字教学法的初构
来源期刊 新课程 学科
关键词 识字教学 理趣识字 字理识字 趣味识字
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教法探索2
研究方向 页码范围 358
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 汪妍 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
识字教学
理趣识字
字理识字
趣味识字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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26607
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