将思维导图引进小学语文学习的可行性分析

• 作者: 朱璇
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思维导图 语文学习 可行性
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教法探索2
• 页码范围: 350-351
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

思维导图是一个简单、有效却很强大的思维工具,具有知识可视化、记忆条块化、思维放射性的特点,可以帮助学习者提高逻辑思维能力、联想能力、记忆力和学习效率.浅谈了将思维导图这一工具引进小学语文学习中的可行性与价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱璇		2	7	1.0	2.0