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摘要:
本文以幸福教育为办学理念,通过营造幸福氛围,塑造幸福教师,培育幸福学生,构建幸福家园,彰显幸福成果.在管理方法上进行创新实践,真正为学生的一生幸福奠基.
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文献信息
篇名 凤凰镇小学“幸福教育”思考与实践
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 幸福教育 幸福教师 幸福学生
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G649.2
字数 1849字 语种 中文
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1 邓瑜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幸福教育
幸福教师
幸福学生
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期刊影响力
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