客家话助推语文教学的多元发展

• 作者: 练淼华
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 客家话 语文 多元 发展
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 字数: 3620字
• 语种: 中文

摘要

我作为一个土生土长在世界客都——广东梅州的客家人，从事语文教学工作近二十年了，内心始终装着一份“我是客家人”的光荣感与使命感。从教以来，我就“如何传承、发展、创新客家文化”进行了一系列的研究，其中针对客家话助推语文教学的多元发展进行了长期有效的实践。在客家地区的语文教学中，我们语文教师要遵循以普通话为主，客家话为辅，两者并行不悖的原则；把普通话和客家话巧妙地结合起来进行“双语”教学，用客家话助推语文教学的多元化发展，让语文教学在多元化的21世纪绽放出绚烂之花。