语文教学语言的艺术性探讨

• 作者: 陈全勇
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 教学语言 艺术性
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

摘要：在新课标背景下，人们越来越关注语文的工具性和人文性。其中，初中语文教师在课堂教学的语言的表达方式和表达内容，都会对学生们的语言知识储备、表达能力、思维模式上形成深远的影响。

作者信息

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1	陈全勇		2	0	0.0	0.0