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篇名 浅议中学语文教师课堂提问的有效性
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 中学语文 课堂提问 有效性
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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中学语文
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有效性
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关爱明天
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