高职教学情境下任务型合作学习模式应用研究

• 作者: 曲蓉蓉
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 教学情境 工作任务 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 职业教育探索
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3204字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.04.096

摘要

本文对教学情境下任务型合作学习模式在高职教学的应用进行了研究和探索.文章在对教学情境下任务型合作学习模式的内容、特征和功能进行阐述基础上,作者对教学情境下任务型合作学习模式的应用进行了探讨,并在教学情境、工作任务、学生合作、信息化手段设计四个方面给出了具体建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲蓉蓉		19	29	3.0	4.0