体验式教学在应用技术大学心理健康教育课程中的研究与应用

• 作者: 吴疆
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 体验式教学 应用技术大学 心理健康教育课程
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 25-25,26
• 页数: 2页
• 字数: 3637字
• 语种: 中文

摘要

心理健康教育课程是高校大学生心理健康教育的一个重要组成部分，也是提高大学生心理健康水平的有效途径和主要手段。本文在阐述当前应用技术大学心理健康教育课程教学现状的基础上，通过分析应用技术大学的人才培养目标和课程体系特色以及体验式教学的特点与要求，提出了体验式教学在应用技术大学心理健康课程教学中的有效运用模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴疆	南宁学院学生工作处	4	0	0.0	0.0