论如何提高小学数学几何教学有效性

• 作者: 卢月霞
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 几何教学 生活实际 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1298字
• 语种: 中文

摘要

小学数学中几何知识的初步教学,是培养和发展学生空间观念的开始,也是培养学生操作能力、逻辑思维能力的有效途径,是小学数学教学的重难点.如何在教学过程中,使学生既掌握抽象的概念又培养能力,从而提高几何教学的有效性呢？本文结合自己的教学实践,提出几点关于提高几何教学有效性的拙见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢月霞		1	0	0.0	0.0