作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
将阅读与写作教学相结合是目前初中语文教学值得探讨的一个崭新课题。就目前已有的研究结果而言,存在下面的问题:研究深度不够。大多数研究还仅仅停留在问题的表面,仅仅分析了阅读和写作二者之间的关系,提出倡导二者应该结合的观点,但对于二者结合的具体实现方法并没有给出。
推荐文章
初中语文生活化阅读写作探析
生活化
阅读写作
真实感情
初中语文阅读写作一体化教学研究
初中语文
阅读
写作
一体化
初中语文阅读与写作结合的有效措施探讨
初中语文
阅读教学
写作教学
结合
阅读写作一体化教学模式在初中语文教学中的应用
阅读写作一体化
初中语文
应用探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析初中语文阅读写作教学的有效融合
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中语文 阅读教学 写作教学 有机结合
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 244-244
页数 1页 分类号
字数 2314字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦忠生 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
阅读教学
写作教学
有机结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导