环境设计虚拟仿真教学与学生学习方式创新的研究--以园林设计专业为例

• 作者: 俞国英 蔡鲁祥
• 来源期刊: 农技服务
• 关键词: 环境设计 虚拟仿真 学习方式 创新
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 百家视点
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

优质教学是可以建立和阐释学习重要性的教学方式：它可以帮助学生意识到学习的重要性，重视将学生的先前知识与自身特点、与课堂外的现实背景知识和多中思考方式以及不同的文化节前景建立联系。如何在现有条件下运用虚拟仿真教学来完善和弥补常规教学的缺陷，是摆在我们面前的重要课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡鲁祥		17	176	5.0	13.0
2	俞国英		2	2	1.0	1.0