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摘要:
在实施素质教育的教学活动中,培养学生的创新意识,提高学生的创新能力是素质教育的核心内容。课堂是教育的主阵地,课堂教学中应该建立创新情境,鼓励学生大胆创新,引导学生实施创新活动,进行探究性的学习。理论联系实际,走出课堂,进行社会调查,用学过的知识解决生活中的问题。
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创新教育
思维方式
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在化学教学中如何进行创新教育
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 素质教育 创新能力 创新意识 创新活动 社会调查
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号
字数 2559字 语种 中文
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1 刘巨英 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
创新能力
创新意识
创新活动
社会调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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