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摘要:
精彩的课堂教学要求教师善于调控课堂的起伏变化,形成高效良好的教学节奏。因此,在小学语文课堂上教学节奏的调控是教学的关键。
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文献信息
篇名 小学语文教师教学中调控课堂的策略
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 语文 教师 教学 调控课堂
年,卷(期) rjjx_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
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1 王丽霞 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文
教师
教学
调控课堂
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
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