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摘要:
实施素质教育,是我国基础教育领域的一场深刻变革,随着我国教育改革的不断深入,基础教育必须由应试教育向素质教育全面转轨,这已让广大教育工作者达成共识。所谓素质教育,是以培养和提高全体公民的基本素质为最终目的的教育。素质教育是指以开发学生身心潜能,培养和提高各方面素质为出发点和归宿,以社会文化(包括思想品德)的传播为宗旨,以心理品质培养为中介,以身体素质训练为基础的德、智、体全面和谐发展的教育,其最终目标是造就具有良好素质的合格公民。而中小学素质教育的根本任务,就是使我们的受教育者在走向社会前具备必要的生存和发展所需要的各种基本素质。
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文献信息
篇名 基于小学素质教育的思考
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 素质教育 改革
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G40-012
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素质教育
改革
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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