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摘要:
多媒辅助教学给课堂带来了一次革命,它激活了课堂教学有利于提高课堂效率和教学质量.本文举例阐述了多媒体在小学思想品德课教学中的运用.
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文献信息
篇名 多媒体在小学思品课教学中的运用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 多媒体 思想品德 运用
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 667字 语种 中文
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1 赵权华 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
思想品德
运用
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期刊影响力
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