浅谈小学生课内外阅读的指导策略

• 作者: 杨柳
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 课内外阅读 一体化 指导 策略
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 读写指导
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

阅读不仅可以丰富学生的知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,还可以使他们以读书为乐趣.因此,作为一名小学语文老师,应激发学生的阅读兴趣,加强阅读的指导,引导学生广读书、读好书、善读书.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨柳		3	0	0.0	0.0