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摘要:
小学是教育的萌芽阶段,也是学生能力培养的最佳阶段,数学是学习生活都离不开的基本工具,应用非常之广,而小学数学又是重中之重。逻辑思维能力,是建立良好的思维方式并用这种方式来灵活运用知识,在小学数学教育中占有很重要的地位。如何培养学生的逻辑思维,从而提高学生的自学能力,是一个值得探讨研究的话题。本文就现今小学数学教学中存在的问题以及如何培养学生的逻辑思维能力进行分析探讨,未来更好的帮助学生开拓逻辑思维来更好的掌握知识,进一步提高学生分析和解决问题的能力。
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生逻辑思维的培养
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学数学 教学 逻辑思维 学生
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2064字 语种 中文
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