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小学语文课程设计的“语”和“文”
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摘要：
小学语文课程设计是教学中的顶层设计。小学语文课程设计现状使得在充分认识孩子认知发展和学习科学规律的基础上重新考虑的必要性更加凸显。要充分认识小学语文中＂语＂和＂文＂教学的规律,使用有效的教学策略,高效地完成小学语文教学目标。
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文献信息
| 篇名 | 小学语文课程设计的“语”和“文” | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学语文 课程设计 “语”和“文” 教学策略 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2015,（21） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 66-66 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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“语”和“文”
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
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