合作学习在中学英语写作教学中的应用

• 作者: 徐继新
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 中学英语 写作教学
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

本文主要论述了在中学英语写作教学各个环节中如何运用小组合作学习的形式，激发学生对英语写作的兴趣，提高学生英语写作技能，改进写作课的教学效果，以及合作学习中应注意的问题。