在小学音乐教学中培养学生的审美情感

• 作者: 胡登明
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 小学音乐 审美情感 培养
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 字数: 2178字
• 语种: 中文

摘要

课程标准写到:"以音乐审美为核心的基本的理念,应贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格. 音乐的基础知识和基本技能的学习,应有机地渗透在音乐艺术的审美体验中". 然而,艺术都是表现人类情感的,音乐作为情感的艺术、视觉的艺术、听觉的艺术,在高尚的情感和审美趣味方面,我们必须坚持培养学生的审美情感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡登明		9	10	2.0	3.0