浅谈小学音乐综合素质评价

• 作者: 张冀元
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 小学音乐 综合素质 评价方法
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 体艺教育研究
• 页码范围: 294
• 页数: 1页
• 字数: 2530字
• 语种: 中文

摘要

综合性评价是新课程标准的一个亮点,最能培养和反映学生的综合素养,最能形成"自主、合作、探究"的学习方式,是集表演和学习于一体、融知识性和趣味性于一炉的学习形式.为此,本文抓住综合性评价的这些特点,联系表演与学习的关系,生动形象地谈及了如何上好新课标下的音乐综合素质课.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冀元		1	1	1.0	1.0