妇产科护理学教学评价体系的构建

• 作者: 金华
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 妇产科 护理学 评价体系
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: R197.3
• 语种: 中文

摘要

目的:构建合理的妇产科护理教学评价体系.方法:采用德尔菲专家咨询法调查,通过自行设计问卷,对妇产科护理学教育者和临床妇产科专家26人进行调研.结果:问卷收回率100％,权威系数0.86,一级指标的协调系数为0.795,二级指标的协调系数为0.737(P＜0.05),各指标变异系数CV范围为0.063～0.187,分布较为集中.结论:本研究中构建的妇产科护理学教学评价体系可行,可靠性高,能够为妇产科护理学教学和学生综合素质的培养提供评价依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金华		3	0	0.0	0.0