中学数学课堂教学中合作学习的探讨

• 作者: 刘力军
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 合作学习 再探讨
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

课改实施以来，合作学习越来越受到人们的重视，并逐渐成为数学教学中一种重要的学习方式。但目前的小组合作学习仍存在着诸多问题，不能进入真正意义的合作。这样的结果，只能是白白地耗费了有效的教学时间。因此有必要对小组合作学习的有关问题进行探讨。