浅谈学前教育专业手工课程建设

• 作者: 边宝丽
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 手工 课程建设 理实一体
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G652
• 字数: 2321字
• 语种: 中文

摘要

本文简要论述了学前教育专业手工课建设的理念与思路，手工课程教学内容的构建与选取，提出在教学过程中采用理实一体化的教学模式，教学做练评一体，灵活应用多种方法实施教学，在教学过程中要善于激发学生学习兴趣，鼓励学生创新，不断提高学生的职业能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	边宝丽		10	13	3.0	3.0