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本文简要介绍了数学课堂教学要注意语言艺术的运用,旨在使学生透过教师高超的语言艺术,探知到教师思维的过程,学习到思考问题的良好方法,从中体验到思维过程中的快乐,从而提高教学效果。
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小学数学教师的课堂教学语言艺术探析
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文献信息
篇名 浅谈数学课堂教学语言艺术
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 数学 课堂教学 语言艺术
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 阴教学研究
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号
字数 2243字 语种 中文
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研究主题发展历程
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数学
课堂教学
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期刊影响力
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