案例分析教学法在高职生物化学教学中的运用

• 作者: 李丽娟
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 生物化学 案例分析法 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 自然科学
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1502字
• 语种: 中文

摘要

作为生命科学的基础性学科,生物化学是各高职医学专业学生的必修课,也是联系基础与临床的桥梁.生物化学课程又因内容复杂、繁多,概念抽象难懂,导致许多学生缺乏兴趣,甚至产生厌学情绪,是学生公认比较难学的课程之一.本文主要探讨案例分析教学法在高职生物化学教学中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽娟		5	31	2.0	5.0