浅谈《经济数学》教学中形象思维的运用

• 作者: 王美华
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 形象思维 经济数学 教学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 253-255
• 页数: 3页
• 字数: 3842字
• 语种: 中文

摘要

对任何概念和概念体系的接受过程，都是抽象思维与形象思维的共同作用。在目前的教学教育中，存在着偏重抽象思维、忽视形象思维的倾向。事实上，形象思维对数学学习有着非常重要的辅助作用，它与抽象思维相辅相成。在我所教的《经济数学》这门课的教学中，形象思维的培养与训练往往也容易被忽视。本文拟通过说明形象思维在经济数学教学中的作用，谈一点不成熟的想法，力图阐述形象思维能力对经济数学学习的重要性。

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1	王美华		2	0	0.0	0.0