浅谈五种学习和记忆方法在生理学学习中的应用

• 作者: 申永刚
• 来源期刊: 医学美学美容（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 生理学 学习 记忆 方法
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 论 著
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: R783.05
• 字数: 828字
• 语种: 中文

摘要

鉴于人体生理学具有灵活性、逻辑性、趣味性、抽象性等特点，在教学过程中会遇到不少困难，尤其是记忆的难度更大。作者根据多年教学经验，在教学中推介联想、谐音、形象、理解、归纳五种学习与记忆方法，以期激发教师与医学生们的探索实践精神，调动教与学的积极性，提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申永刚		5	0	0.0	0.0