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摘要:
为了提高当前初中历史教学的工作质量,保证历史教学工作的合理发展,我们在教学实践过程中积极地利用观摩课教学方法,为教学经验交流与教育者工作的考评提供实践机会.在工作中,如何更好地利用课程设计工作,提高观摩课质量成了教学研究的重要内容.
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初中
历史教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中历史教学中观摩课设计研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中 历史教学 观摩课 设计要点
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 1757字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊建平 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
历史教学
观摩课
设计要点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
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出版文献量(篇)
18731
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