高中英语语法课堂的趣味性研究——以游戏为主导

• 作者: 夏爱丽
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中英语 语法课堂 趣味性 游戏
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

根据新的高中英语课程标准的要求,在实际的高中英语语法教学过程中,教师不应该仅仅关注语法知识的传授,更要考虑如何使得课堂能紧紧抓住学生的兴趣点,促进他们提高学习效率,提高语法学习的趣味.本文将以译林出版社出版的牛津高中英语教学为例,探讨在实际的高中英语语法课堂中如何以游戏为主导,实现一定的趣味性.希望本文能够为实际的高中英语语法教学提供一定的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏爱丽		3	1	1.0	1.0