论《药物分析》课程教育教学改革

• 作者: 陈爱军
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 药物分析 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育科学前沿
• 页码范围: 23,27
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2642字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.11.017

摘要

药物分析是一门研究和发展药品全面质量控制的“方法学科”,为全方位、全过程地控制药品质量提供了依据,成为药品质量控制环节的一个重要组成部分,是药学专业的一门重要的专业课程.为提高药物分析的教学质量,结合高职教育的特点,对药物分析理论课教学主要从教学内容、教学方法和考核方式三方面讨论了药物分析教学的体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈爱军		22	41	4.0	6.0