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摘要:
初中英语学习的一个重要方面就是培养学生的英语阅读理解能力,而且,阅读理解在英语考试中占据了重要地位.但在目前看来,由于初中学生在英语词汇的储备方面、语法知识结构的掌握方面都还存在一些不足,因此初中学生的英语阅读能力还不太理想.本文首先探讨与分析了当前初中英语教学中构建阅读教学模式存在的问题,并对构建阅读教学模式运用到初中英语教学中的有效途径进行了探索与研究.
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试论初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
初中英语
阅读教学
教学模式
初中英语有效阅读教学模式的构建与运用
有效阅读
英语
现状
措施
初中英语有效阅读教学模式的构建
初中英语
阅读
教学模式
构建
探究
初中英语阅读教学中分层教学模式的构建
构建
分层教学模式
初中英语阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语教学中阅读教学模式的构建及其有效运用
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中英语教学 构建阅读教学模式 有效运用
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
构建阅读教学模式
有效运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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