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摘要:
创新教育是新课程教学的重要特征。课堂教学是实施创新教育的主渠道。这就要求广大教师必须加强新课改理论,创新理论的学习,必须具有创新意识,必须更新教育观念,积极引导学生从事语文实践活动,切实转变教学行为,把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学中,给语文教学带来新的生机与活力。
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篇名 新课程下的初中语文创新教育漫谈
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 新课程 语文教学 创新教育
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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