加强单元整组 落实语用教学

• 作者: 张劲
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 思想 单元整组
• 年，卷（期）: wldh_2015,（22）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

语文的学习是要教会学生得体的说话,写出有水平的文章,促进人与人的沟通,让人们可以正确的表达自己的思想和情感。语文是一个工具性、人文性的学科,教师应该激发学生的学习兴趣,在教学过程中充分的落实语用教学,培养学生语用的能力。而加强单元整组的方式可以很好的提高语用教学的效率,为学生开启语用之门,让其顺利的走进知识的殿堂,不断地进行充实、提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张劲		8	2	1.0	1.0